Các bạn , những con người cũ theo (con đường) khoa học tự nhiên “những lúc trước đây thường tự tin về (khoa học) tự nhiên, bản thân mình cùng với cái thuyết tiến hóa của một người Anh trước đây. Các bạn “chọn lọc tự nhiên” các bạn nghĩ như thế nào về “chọn lọc kiểu như vậy”. Theo tôi thấy :”không có sự chọn lọc tự nhiên” vì nó là một cái thuyết “mất dạy”. Nếu trên đời này không có cái là hơn thua trên một bình diện nào đó thì làm sao “thế giới có thể phát triển được”, “cạnh tranh được”. Ở đời được cái này thì mất cái kia. Ví dụ như một bức tranh, “một xã hội”, các thái cực khác nhau. “Không thể nào mà có thể nói rằng” dẹp bỏ tất cả cái xấu, cái tệ trên đới để có cái tót được. Ví như tôi “một con người tệ hệ (tệ hại) không thông minh, “chậm chạp” “không nhạy bén” – thụ động như các bạn thấy là một con người cần đào thải ra khỏi xã hội mà tôi “làm sách nhỏ cho các bạn”. Có những con người tài năng “không gặp vận may” “thiếu tri thức – vốn sống” các bạn thấy họ sống có ra hồn gì không. Một con người mà thiếu tri thức “lối sống không đúng” thì người đó sẽ như thế nào. “Thông minh là như thế nào -tài – giỏi là … thế nào theo bạn nghĩ.. Mỗi người có suy nghĩ khác nhau, hoàn cảnh (khả năng) – tài năng khác nhau. Không ai hơn ai được đâu. Tại các bạn chưa tới lúc biết. “Cái gì cũng có cái giá của nó”. Các bạn nói ai hơn ai ở trên trái đất hay trên toàn (bộ) cuộc đời này từ lúc trái đất này chưa hình thành. Tôi thấy không ai hơn ai cả “do vậy” dù là ai trên cuộc đời này cũng quan trọng mà những người (có thể) gọi là bất hạnh (kém may mắn) có khi quan trọng hơn các bạn nữa. Các bạn đừng nghĩ vậy là “xong” -là …như vậy. Các bạn biết có “Thiên Chúa qua tôi -những lời tôi đề cập với các bạn rồi. Tôi nói với các bạn. Không có con người nào …. hay …. . chỉ là các bạn chưa gặp con người thật sự hoàn toàn . của họ .. -chưa đến lúc mà thôi. Ai là người vĩ đại – ai nhỏ bé … !!.. chưa đến lúc … gặp mà thôi (!).
Chẳng có gì đáng để tự hào và kiêu ngạo vì tôi là một kẻ bại trận trên cuộc đời theo lẽ tự nhiên “theo lô-gích của người trên cuộc đời này mà các bạn thấy “Thiên Chúa -chỉ cần tôi được Thiên Chúa “thấy tôi” các bạn nghĩ sao. Tôi là một cái thứ mà người trên đời -trần gian quyết định (cho) là phế thải đấy… Tôi chẳng có gì quan trọng. Nhưng có biết bao nhiêu con người quan trọng trên cuộc đời này được … tạo ra bởi chủ …. mà các bạn thấy họ không quan trọng. Biết bao nhiêu con người đến thời điểm này mất đi mạng sống, thân thể, nhiều con người sa ngã… Sao các bạn nghĩ như như vậy là -ý chủ nhân của thế giới, các loài sinh vật ở đời này muốn sao. Các bạn sẽ trả. Tôi không thể làm gì được ở đây. Tôi nói với các bạn là tôi cần hổ trợ cũng mấy lần rồi. Các bạn nghi kỵ gì ở tôi. Tôi đùa các bạn trên mạng sống, danh dự hay thân thể – hạnh phúc, sức khỏe của những người …. Tôi tự làm dù … trể và…. tôi cho các bạn cơ hội một lần nữa. Cái này các bạn “.. . -trách nhiệm”. Chứ tôi chỉ làm theo chương trình …. của tôi thôi. Các bạn cần hổ trợ tôi những gì theo khả năng. Còn tôi thì tôi đã cho các bạn biết rõ rằng cơ hội thì chỉ có. Các bạn chờ đến lúc quá trễ theo một chừng mực nào đó cũng không sao. Các bạn chắc … khỏi cầu … ! ! Tôi đã không làm trách nhiệm của mình toàn vẹn nhưng không phải lỗi hoàn toàn … các bạn nghĩ sao. Tôi cũng không làm được nếu tôi đang ở vị trí này vì tình người. Tôi không thể giết những người đáng ra người ta có thể có được những giây phút yên bình dù không làm gì … nhưng phải … đắt …đắt
Tự nhiên siêu đẳng, khôn ngoan, tuyệt -đỉnh, (hiểu về nghệ thuật – thẩm mỹ), (phức tạp), phi thực tế; phi lý, (vô khả), thông minh, khó lý giải, kỳ lạ, phức tạp, đáp ứng, (có) nguyên tắc
Chặt chẽ
-liên kết
Thảo (sơ đồ – hệ thống)
-Ngẫu nhiên.
Vận hành
-Quy luật, -kiểu hướng, các vị trí sắp xếp – vận động -lực, thiết kế -chu kỳ; tuần hoàn
Kiểu cách (khác , thiết kế riêng), sáng tạo tổng thể thể loại (thuộc) -chủ đích, điều kiện -tự nhiên -(vô thức) …ngẫu nhiên
(chu kỳ) riêng, khác biệt, (cơ cấu) các loài riêng định hướng (đi), khác
Màu sắc-mùi, vị (sóng (âm) -âm thanh) cấu tạo, hình dạng, đặc điểm, thiết kế đa dạng -hình thức (thích nghi), không méo mó -hỗn loạn, các năng lực, không theo khuôn mẫu chung, cấu tạo; hình dáng lạ, sáng tạo (chim bồ nông, quạ (khả năng, đặc điểm -cấu tạo -thích nghi chim ruồi) – các loài chim làm gia cầm,các loài -chim đại bàng- chim cắt, gõ kiến, én, chim sẻ -chim đà điểu – (chim) bồ câu… (các loài chim nhại âm (nhại lại tiếng động tự nhiên, âm thanh) chim kền kền khả năng lạ, loài thú có túi,- mỏ vịt, chim di chuyển bằng khả năng đi bộ, chạy, lặn -màu cơ thể -màu trứng… đặc trưng
– đặc-điểm
cấu tạo của cá voi
-thân mềm
-răng – cấu tạo chi ở (loài) chim
răng (của) cá -(động vật thân mềm), răng của bò sát
-tăng trưởng (phát triển), lột xác ở các loài để phát triển
Kết nối -liên hoàn (liên kết- phát triển, khả triển, vô tưởng)
Sóng siêu âm, màu sắc, mùi, các chất (khác), -âm thanh (của) các loài sinh vật -năng lượng âm (thanh), cơ năng, động năng, điện (năng), nhiệt năng, hóa năng, quang (năng), dị (!) năng; -cảm nhận sóng âm, tái tạo, định vị, thích nghi các điều kiện và môi trường (khắc nghiệt)
-sự hình thành cơ chế (vi mô – vĩ mô) – không gian (hệ thống không gian – hiện thực thế giời (ở) không gian khác), – vật chất (lỗ đen -vũ trụ) – nguyên tử – (hợp chất, chất) nguyên tố xuất hiện (tìm thầy), tổng hợp; sự sống được tổng hợp, hình thành, sao chép, cơ chế các loài. -hình thành (giới tính) kết hợp sinh sản, cơ chế từ nhỏ -lớn : qui mô -được sắp xếp -vận hành không có điều hành, không có sáng tạo -ngẫu nhiên
vận hành bên trong -cơ thể
Tổng thể (vận hành) cơ chế của cơ thể các loài-
suy nghĩ tự nhiên xuất hiện hình thành …. khả thi
phản xạ.
các loài -đặc biệt -không theo -khuôn khổ bình thường
Các loài có DNA
Điều hành
cấu trúc
-thần kinh
khiếm khuyết
hợp lý
-liên kết -mạnh – hệ thống, hổ trợ- hài hòa
thời gian ngừng tiến hóa – lập trình -cố định (tiến hóa)
thích nghi cơ sở – đáp ứng hủy diệt – (ra đời) – được hình thành theo nhiều cơ cấu -nhiều mục đích -các hướng (tiến hóa)
tự nhiên trao (tặng)
các giới tính -sinh sản hữu tính, kết hợp của từng cá thể -khác giới
khả dụng, liên kết -cấu trúc tự nhiên cấu tạo tự nhiên -có cơ cấu
tiêu, mất
không công bằng giữa các loài ? được -định sẵn
cấu trúc (vận hành) -các liên kết
sự khác nhau của người và các loài (sinh vật)
tự nhiên thông minh
ý thức, tổ chức từng cá thể của các loài
sao chép – duy trì, (chọn lọc) loại bỏ, nhân bản, tích trữ; -lỗi, tối ưu
thời gian tiến hóa -mất -thêm
có thể cải tiến, tiến hóa để -đủ
hình thành, cấu tạo, nguyên tắc (kích thước) -nguyên lý
-xác suất hình thành -các sinh vật
(đa dạng) – hình thức, phân bổ
đa dạng hay tiến hóa -đa dạng.
cấu tạo của các loài động vật có vú ở các môi trường khác nhau hình thành các động vật có vú, các loài (máu nóng), chưa có đầy đủ chức năng của (cơ quan) được tạo thành (bởi tự nhiên) tiến hóa
-hành trình thay đổi và thích nghi các môi trường sống
tự chủ (bản thân), ý thức
bộ não (những) sinh vật nhỏ
-vô thức -tự nhiên
bao nhiêu để (là) đủ
nhiều thiết kế, -cấu tạo liên kết, -kết nối liên kết (hệ thống)
nguồn gốc (các loài) từ một loài hay nhiều loài. Loài nào là nguyên thủy, thủy tổ sự sống ban đầu
(sự -dư thừa) tiến hóa dư thừa
quy định -khả năng -có thể cuộc sống vật sống
tiến hóa hình thành các cơ quan cơ thể các loài động vật biển phát triển; hình thành và phát triển tiến hóa của loài dơi tự nhiên –cơ quan giác quan, cấu tạo -cơ thể, cơ thể và dựa theo sinh học -phân lọài, xếp theo loài dơi; loài chim hình thành từ loài sinh vật bắt nguồn từ- loài nào.
Các loài động vật máu nóng, linh trưởng, động vật ăn thực vật, gấu |ăn lá (thân) cây côn trùng⌋ -tiến hóa có răng nanh phát triển để ăn thịt hay mục đích tiến hóa chuyển loài-bộ, phát triển thành ăn thịt hay tự vệ
quy định – hình thành cơ chế cấu tạo đáp ứng khả năng
đủ hay thiếu
đặc điểm chi tiết các cơ quan cơ thể của các loài động (thực) vật
cá hồi -đại dương (vòng đời và hành trình)
phân hủy
– thích nghi
các giai đoạn tự (tiến hóa)
có chủ ý
các cơ quan -chi (cơ thể) và bộ phận -lưu giử (chứa) các giác quan của sinh vật hình thành (làm sao)
(được) giử trật tự – thứ tự, ổn định
hình thành
các vận động – các cách di chuyển – các hướng
đứt – gãy tiến hóa ⌊thiếu sự hình thành các giác quan, cơ thể (cơ quan), giống – hệ ,.., họ, phát triển khi trưởng thành … (nảy nở) xuyên thông (giới) -loài -không có – bằng chứng -dấu vết (thuyết phục) về thế hệ trung gian⌉
phối trộn
người phương nam
lục địa trôi –
(cánh) cơ thể, – thay đổi hình thành hình dáng (cơ thể, cấu tạo) lột xác ở ấu trùng (côn trùng) các loại
dinh dưỡng động vật ăn thực vật ăn động vật
-các loài lưỡng cư
những loài (đ vật) có -khả năng| tái tạo –
quan hệ, sinh sản của các (loài) động vật biển -bậc cao khác giới có cơ quan sinh sản
(khả năng) -phục hồi cơ thể – các loài động vật -sự (tự sống lại) -ở -các (loài) động vật – sinh học -răng, chi, -cơ thể
trước (tiến hóa)
các loài thực vật .cổ đại hóa thạch
các loài động vật thời các thời đại tiền sử ở các môi trường sống -tự nhiên. Các bộ phận cơ thể (chi, hệ thần kinh, cơ quan chứa giác quan) các loài thời cổ đại (hóa thạch)
-hướng như -phát triển ốc sò phát triển vỏ -màu hoạt động . -cơ thể -(cấu tạo)
-thay đổi môi trường sống của các loài -ven đại dương, (các) địa cực
thế giới bên kia có không
– được Chúa hiện …, các con vật giống …
độc ở các loài động vật (cơ thể có độc), kháng độc, mang vi khuẩn – virút
Các quy luật , các lực -vận động, chu kỳ, các nguồn năng lượng, vũ trụ (các nguyên tố – hạt nhân, các nguyên tử) -kết hợp sắp xếp
các quy luật lực hấp dẫn
Các khu vực -địa điểm (con người) chưa khám phá (tìm hiểu) được; con người (các thời đại) văn minh (đã) mất
các sinh vật nền văn minh -khác
thành tựu khoa học thế giới -(văn minh) hiện đại (các cõi thế giới) các không gian. .